Direito

🎓 Programa Projeto de Ensino – UEMS

Fortalecendo o Ensino e a Permanência Estudantil

O Programa Projeto de Ensino da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), coordenado pela Pró-Reitoria de Ensino (PROE) por meio da Divisão de Estágios, Programas e Projetos de Ensino (DEPPE), tem como missão impulsionar a qualidade dos cursos de graduação, estimular práticas pedagógicas inovadoras e contribuir para a permanência dos estudantes na universidade.

Por meio deste programa, docentes efetivos da UEMS podem propor ações formativas extracurriculares, integradas ao currículo, que ampliam os espaços de aprendizagem e promovem o engajamento dos estudantes, tanto em nível individual quanto coletivo.

🌱 Objetivos do Programa

• Melhorar a qualidade dos cursos de graduação;
• Estimular a inovação no processo de ensino-aprendizagem;
• Integrar componentes curriculares e promover práticas interdisciplinares;
• Fortalecer o vínculo entre graduação e pós-graduação;
• Contribuir para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU;
• Promover o debate sobre temas clássicos e contemporâneos.

🎯 Foco em Permanência e Qualidade Acadêmica

Com atenção à equidade e à permanência, o programa prevê a concessão de bolsas de ensino a estudantes selecionados, que atuam no desenvolvimento das atividades dos projetos sob supervisão docente. A atuação do bolsista deve estar alinhada com:

✔ A melhoria dos indicadores de qualidade dos cursos, como o ENADE;
✔ O incentivo à permanência e ao sucesso acadêmico dos colegas;
✔ A vivência de metodologias inovadoras, voltadas à autonomia e emancipação dos estudantes.

💡 Quem Pode Participar

Docentes efetivos da UEMS: como coordenadores de projetos de até 2 anos, com possibilidade de até duas bolsas por proposta.

Discentes da graduação da UEMS: como bolsistas ou participantes voluntários.

Colaboradores(as) internos(as) e externos(as): docentes, técnicos(as) ou profissionais convidados.

📊 Relação com o ENADE e a Avaliação dos Cursos

As ações do Projeto de Ensino contribuem diretamente para os indicadores avaliados pelo Instrumento do MEC e pelo ENADE, ao fortalecer a:

• Integração curricular e interdisciplinaridade;
• Melhoria dos processos didáticos;
• Participação discente ativa;
• Valorização da formação docente e da gestão pedagógica.

INFORMAÇÕES