Na tarde de 26 de junho, segunda-feira, a equipe do Núcleo da Rede de Saberes Indígenas da UEMS/Campo Grande, com a coordenadora do CEPEX - Rede de Saberes Indígenas na UEMS, Profa. Dra. Beatriz dos Santos Landa, acompanharam os representantes do Instituto Sociedade População e Natureza (ISPN), João Guilherme Nunes Cruz e Camila Boldrin, na entrega de dois notebooks para os acadêmicos indígenas Daniel de Oliveira Ezidio e Larissa Bezerra dos Santos do curso de Medicina da Unidade, contemplados no Edital PIPOU/2022/2023.
Acompanharam a recepção e a entrega dos notebooks aos acadêmicos docentes do curso de Medicina da UEMS onde estudam Daniel e Larissa, além do Gerente da Unidade Universitária, Prof. Dr. Djanires Lageano Neto, professores colaboradores da Universidade da Maturidade/UEMS, do Laboratório de Pesquisas em Educação Especial, Acessibilidade e Inclusão (LAPIS), o Prof. Ronaldo Rodrigues Moisés, do Centro de Documentação de Educação, Linguagens e Diversidade Cultura de Mato Grosso do Sul, e vinculados ao Centro de Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação, Linguagem, Memória e Identidade/CELMI-UEMS, a Profa. Kátia Cristina Nascimento Figueira, bem como o Prof. Antonio Hilario Aguilera Urquiza docente convidado da Rede de Saberes na UFMS.
O Edital PIPOU - Programa Indígena de Permanência e Oportunidades Universidade - fruto da parceria entre o ISPN e a Vale. O primeiro edital foi lançado em 2021 sendo o Programa de Permanência e Oportunidades na Universidade - PIPOU, lançado no final de 2022, com a finalidade de apoiar a permanência de indígenas na educação superior.
Neste edital foram ofertadas 55 bolsas no valor de R$1mil/mês, além da doação de um computador portátil a cada estudante. O Programa também oferece acompanhamento pedagógico e atividades extracurriculares, como a promoção de debates e reflexões que contribuem para o acesso a direitos, consolidando e promovendo o fortalecimento das iniciativas de ações afirmativas para indígenas nas Instituições de Ensino Superior (IES) do país.
Depoimento dos acadêmicos contemplados
Meu nome é Daniel de Oliveira Ezidio, etnia Terena e sou acadêmico da 2° série do curso de Medicina da Unidade de Campo Grande. O meu sentimento é de muita alegria em ter sido contemplado com essa bolsa do PIPOU, onde além da bolsa foi também doado um notebook. Eu não tinha um notebook, com isso realizava todos os trabalhos acadêmicos pelo celular. Ser contemplado no PIPOU é muito importante tanto para a formação acadêmica, como para a permanência no ensino superior, onde esse é o objetivo do PIPOU. Ser contemplado no PIPOU permitiu me dedicar integralmente ao curso e isso é essencial, pois o Curso de Medicina não é fácil e requer muita dedicação. Me sinto extremamente feliz, pois o processo seletivo foi para estudantes indígenas de nível nacional e ser um dos poucos da UEMS que conseguiu ser contemplado foi muito gratificante. Nesse momento de felicidade, agradeço as minhas professoras do curso que sempre me ajudaram nessa trajetória, Profª. Dra. Tânia Christina Marchesi de Freitas, Profª. Dra. Luzinátia Ramos Soares, muito obrigado! Em especial, também, a Profª. Drª Fátima Alice de Aguiar Quadros, com quem participo do Projeto UEMS na Comunidade Indígena, que é muito importante para termos esse olhar para a população indígena. A questão da política de assistência estudantil para os estudantes indígenas é importante para a diminuição de casos de evasão universitária. É de extrema importância esse olhar para os estudantes indígenas para garantir uma oportunidade de prosseguirem para a conclusão do curso de graduação.
Meu nome é Larissa Bezerra dos Santos, sou da etnia Atikum de Carnaubeira da Penha - PE e estudante da 3ª série do curso de Medicina da UEMS. Ser contemplada pela Bolsa PIPOU foi extremamente importante para mim porque sair de casa em busca de um sonho é um mundo de desafios, pois além da distância da família, tem também as despesas e outras preocupações que nos afligem diariamente. Meus sentimentos são de gratidão por todo o apoio, suporte acadêmico e financeiro da Equipe PIPOU. Agradeço também às professoras presentes na cerimônia de entrega dos notebooks: Luzinátia Ramos Soares e a Fátima Alice Aguiar Quadros, que é coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas na População Indígena (GEPSI) da UEMS. Serei eternamente grata por ter tido o privilégio de poder fazer parte desse projeto tão lindo que transformou a minha vida e a de muitos outros acadêmicos indígenas que passam pelas mesmas dificuldades e desafios da vida acadêmica.
