Acadêmicos de Pedagogia da UEMS/Maracaju visitam o quilombo São Miguel - UEMS

Acadêmicos de Pedagogia da UEMS/Maracaju visitam o quilombo São Miguel

Acadêmicos de Pedagogia da UEMS/Maracaju visitam o quilombo São Miguel

O grupo da UEMS conheceu durante a visita a cultura, história, fauna, flora e produção local da comunidade quilombola.

Acadêmicos de Pedagogia da UEMS/Maracaju visitam o quilombo São Miguel
Projeto de Extensão
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Unidade MARACAJU
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O Projeto de Extensão “História e cultura de pretas (os): aproximações entre UEMS e o Quilombo São Miguel na cidade de Maracaju/MS”, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), unidade de Maracaju, realizou uma visita a comunidade quilombola São Miguel no sábado, dia 01 de julho de 2023. A visita também contou com apoio da Secretaria Municipal de Educação de Maracaju.

Os/as acadêmicas/os do Curso de Pedagogia da UEMS/Maracaju puderam na ação conhecer mais sobre a comunidade por meio de narrativas sobre ancestralidade, contribuições, história e organização coletiva do povo negro à região da serra de Maracaju.

Durante a visita à comunidade quilombola os/as acadêmicos puderam participar de uma roda de conversa com os descendentes na qual foi destacado os saberes, contributos e organização dos remanescentes do quilombo, ainda teve à apresentação dos jovens negros e uma amostra das atividades de economia solidária como cultivo de hortaliças, legumes que são entregues às escolas públicas de Maracaju. Na ocasião também foram mostrados a produção de doces, temperos naturais, frutas, mel e artesanato. Após discorrer sobre a economia solidária do local, os produtos foram comercializados às/aos acadêmicas/os envolvidos no projeto de extensão.

Bonecas pretas da artesã Laura (Foto 01), Acadêmicos compartilharam Café da manhã com integrantes quilombolas (Foto 02) e Aula ministrada pelo Sr. Jorge Gonçalves, mestre de cerimonias do quilombo São Miguel (Foto 03).

O ponto alto da visita ao quilombo foi a realização da trilha ecológica, em que os envolvidos puderam compreender as formações hídricas, rochosas, bem como animais e flora que compunham a região. Vinculando aos componentes curriculares do curso de Pedagogia como Metodologia de Ciências; Ensino de história/geografia e Matemática, respectivamente, composto pela equipe colaboradora docente, Eliane Cerdas; Kelly Sakata e Wilder Soledad.

Acadêmicos na Trilha ecológica em mata ciliar e em torno da bacia hídrica.

“A maioria das/os acadêmicos sequer sabiam a localização do quilombo São Miguel, desconheciam sua origem, a sua produção econômica e atuação coletiva de resistência, o que implementou-se a elaboração desse projeto de extensão tendo como objetivos promover reparações, com forma de reconhecimento e valorização da história e da cultura de pretos, constituindo para a educação de crianças pequenas e de ensino fundamental, pelas/os futuros pedagogas/os, práticas antirracista na cidade de Maracaju/MS”, destacou a professora coordenadora do projeto de extensão Nubea Rodrigues Xavier.

Acadêmicas e comunidade quilombola São Miguel. (Fotos Arquivo Pessoal e texto com informações da Profª Nubea Rodrigues Xavier).

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