O Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Planejamento Educacional, História, Formação de Professores e Educação para as Relações Étnico-Raciais (GEPPEHER), vinculado ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PROFEDUC) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, solicitou a divulgação da “Carta do I Simpósio de Educação das Relações Étnico-Raciais do GEPPEHER/UEMS”, documento construído coletivamente durante o evento realizado nos dias 13 e 14 de maio de 2026, em Campo Grande/MS.
A Carta constitui-se como uma manifestação pública de compromisso político, ético e educacional em defesa de uma sociedade antirracista, democrática, inclusiva e socialmente justa. O documento foi elaborado a partir das contribuições de pesquisadoras(es), educadoras(es), estudantes, movimentos sociais, comunidades tradicionais, instituições parceiras e representantes do poder público.
O texto reafirma a urgência da implementação efetiva das políticas de Educação das Relações Étnico-Raciais previstas nas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tratam da inclusão da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena nos currículos escolares.
Mais do que um registro institucional, a Carta representa um chamado coletivo à responsabilidade pública diante das desigualdades raciais historicamente produzidas e ainda presentes na sociedade brasileira. O documento também denuncia a permanência do racismo estrutural, do racismo religioso e das múltiplas formas de exclusão social, ao mesmo tempo em que reafirma a importância da educação pública, da ciência, da ancestralidade e das lutas sociais organizadas como instrumentos de transformação social.
Segundo o grupo organizador, a proposta é ampliar a leitura, divulgação e fortalecimento dos princípios e encaminhamentos apresentados no documento, compreendendo que o enfrentamento ao racismo e a promoção da justiça racial devem ser assumidos como compromissos permanentes das instituições democráticas e da sociedade brasileira.
O GEPPEHER também reiterou sua disposição ao diálogo institucional, à construção coletiva de políticas públicas e ao fortalecimento de ações comprometidas com os direitos humanos, a valorização das diversidades e a consolidação de práticas educacionais antirracistas nos diferentes espaços formativos.
Acesse o documento na integra no link:
https://drive.google.com/drive/folders/16DE2YlGTnzSRjPEy3se6_TR3liMVGBlX?usp=drive_link
